Curso: El reto de liderar la ciencia en red

Cambio individual, equipos y transformación organizacional en investigación

La investigación se desarrolla en entornos de alta especialización, autonomía profesional e interdependencia. Liderar en este contexto exige algo más que coordinar tareas o gestionar proyectos: implica movilizar a las personas, generar confianza, favorecer la colaboración y crear las condiciones para que los equipos puedan avanzar hacia objetivos compartidos.

Esta sesión propone un espacio de reflexión y trabajo práctico sobre los principales desafíos del liderazgo en los grupos de investigación, poniendo el foco en la relación entre el cambio individual, las dinámicas de equipo y la transformación de las organizaciones científicas.

Objetivos

Reflexionar sobre el papel del liderazgo en los actuales entornos de investigación.

Identificar las competencias personales necesarias para impulsar procesos de cambio.

Analizar las dinámicas que favorecen la confianza, la colaboración y el compromiso en los equipos.

Explorar cómo pasar de la excelencia individual a una capacidad colectiva de investigación e innovación.

Reconocer palancas para promover la transformación organizacional desde los propios grupos de investigación.

Contenidos

1. CAMBIO INDIVIDUAL

Liderarse para liderar

Autoconocimiento, responsabilidad y adaptación ante el cambio. El papel de las creencias, los comportamientos y la influencia personal en la transformación de los equipos.

2. TRABAJO EN EQUIPO

El reto de construir equipo

Propósito compartido, confianza, comunicación y colaboración. Cómo gestionar la autonomía profesional, las diferencias y la interdependencia en equipos científicos y multidisciplinares.

3. TRANSFORMACIÓN ORGANIZACIONAL

Del equipo a la transformación organizacional

Cómo generar contextos que favorezcan la cooperación entre grupos, el aprendizaje colectivo, la innovación y la transferencia del conocimiento.

Metodología

Sesión participativa que combinará aportaciones conceptuales, reflexión sobre la práctica, ejercicios y análisis de situaciones habituales en la dirección y coordinación de grupos de investigación.

Dirigido a

Profesionales que lideran, coordinan o participan en grupos y estructuras de investigación del ibs.GRANADA, así como profesionales con responsabilidades en la gestión, desarrollo y apoyo a la actividad investigadora.

Inscripciones

Es necesario realizar la inscripción antes del 22 de septiembre 2026 para asistir al evento. Puede realizar la inscripción en el siguiente enlace https://www.ibsgranada.es/inscripciones-curso-el-reto-de-liderar-la-ciencia-en-red/

• Fecha y hora: Martes 29 de septiembre de 2026 a las 13:30h
• Lugar: Acceso online en https://us02web.zoom.us/j/87338720471
• Inscripción: https://www.ibsgranada.es/inscripcion-a-las- sesiones-de-investigacion-del-ibs-granada/
• Ponente: Francisca Casas-Cordero. Unidad de Cultura Científica y parte del grupo de Decolonialidad del ISGlobal.
• Ponencia: Introducción a la perspectiva interseccional y reflexiones para su aplicación en la investigación biomédica

La interseccionalidad permite comprender cómo, distintos ejes de desigualdad, como el género, la clase social, el origen, la racialización, la discapacidad, la edad o la situación migratoria, no actúan de forma aislada, sino que se entrecruzan en contextos concretos y producen experiencias específicas de privilegio, exclusión y vulnerabilidad. En esta sesión introductoria se abordarán su genealogía, sus principales elementos y algunos debates conceptuales, invitando a pensar en su relevancia a la hora de producir, interpretar y aplicar conocimientos en investigación biomédica. A partir de esta base, la sesión abrirá un espacio de reflexión colectiva sobre las oportunidades, desafíos y límites de incorporar una mirada interseccional en las distintas fases de la investigación en biomedicina.